研究生信息素质状况及继续教育的需求分析 |
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引用本文: | 陈晓波.研究生信息素质状况及继续教育的需求分析[J].图书馆理论与实践,2006(5):79-81. |
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作者姓名: | 陈晓波 |
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作者单位: | 宁夏大学,图书馆,银川,750021 |
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摘 要: | 笔者对所在高校的684名在校研究生进行了一次文献信息意识和信息获取能力状况调查,并对统计结果进行了全面分析。当前研究生主要利用的文献中,前4位分别是:期刊、学位论文、图书和网页文章;在学生对公共信息资源体系了解状况方面,有57%的研究生不知道图书馆的各种深层次文献信息服务而只知道图书馆可以借书、阅览期刊和自修;在搜集专业资料方面,有80%的学生不知道使用专业数据库,而是简单利用网络搜索引擎来搜集专业文献;在文献信息教育需求方面,有超过77%的学生需要选修针对研究生的“文献检索课”.
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关 键 词: | 研究生教育 信息占有能力 文献检索课 信息素质培养 统计分析 |
文章编号: | 1005-8214(2006)05-0079-02 |
收稿时间: | 2006-03-02 |
修稿时间: | 2006-03-02 |
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