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信息技术课程教学评价系统的开发研究

引用本文：	严开明.信息技术课程教学评价系统的开发研究[J].教育信息技术,2011(5):62-64.

作者姓名：	严开明

作者单位：	广东省广州市第六中学

摘要：	信息技术课堂学生乐学、管理有序、教学有效，是所有信息技术教师追求的理想，笔者在对中学生心理研究、课堂实践的基础上，研究开发了基于网络的教学评价软件系统，对中学信息技术课堂起到了正面的促进效果。
关键词：	信息技术教学评价网络评价
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