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| 小学低年级古诗教学之我见 | |
| 引用本文： | 乔艳.小学低年级古诗教学之我见[J].学生之友(小学版),2012(19):28-29. |
| 作者姓名： | 乔艳 |
| 作者单位： | 江苏省宝应县实验小学教育集团白田小学 |
| 摘 要： | 小学古诗教学，是学生近距离接触、感受中华文化的一个窗口。它是激发学生对祖国传统文化热爱的一个切入点，对培养学生热爱祖国语言文字，受到高尚情操的熏陶，发展个性，丰富学生的精神世界有着举足轻重的意义。但是如何开展古诗教学呢？我认为低年级古诗教学要顺应儿童喜读好背、记忆力强的特点，鼓励学生多滨、多背，教学重点应放在读、背和识字、写字上，古诗内容教师一般不要主动讲解 |
| 关 键 词： | 教学重点 古诗 小学 中华文化 传统文化 语言文字 学生 近距离 |
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