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试谈小学生如何通过自主学习来创设高效的语文课堂
引用本文:朱慧.试谈小学生如何通过自主学习来创设高效的语文课堂[J].学生之友(小学版),2012(19):26-26.
作者姓名:朱慧
作者单位:江苏省盐城市盐渎实验学校
摘    要:传统的语文教学中,只是教师将语文知识对学生的传授,而学生只是一味的授受,教师没有留给学生自主参与的机会。而新课程则提出与之不同的新理念,新课程认为,语文学习应该是以学生为主体的,教师只是教学中的一个引导者,引导学生学习。

关 键 词:自主学习  语文教学  小学生  课堂  语文知识  语文学习  探究学习  教师
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