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| 运用新理念，让小学语文教学充满生活蕴味 | |
| 引用本文： | 康燕丽.运用新理念，让小学语文教学充满生活蕴味[J].学生之友(小学版),2012(17):17-17. |
| 作者姓名： | 康燕丽 |
| 作者单位： | 福建省永春县达埔中心小学 |
| 摘 要： | 美国教育家华特指出：“语文的外延与生活的外延相等”。教材中的每一篇课文都来自于生活，课堂教学的外延与生活的外延相等，我们应当以课堂为起点来实施生活化的教学，加强课堂教学与生活的沟通，让教学贴近生活，联系实际。这样，才能帮助学生更好地理解课文内容，并真正受到启迪；才能赋予课文以生命和活力，更好地揭示其全新的潜在意义；才能引导学生更好地懂得生活、学会生活、改造生活，做生活的强者，做生活的主人。在教学中，我们应做到以下几点： |
| 关 键 词： | 语文教学 生活化 小学 课堂教学 教育家 相等 学生 |
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