插上信息技术的翅膀数学课堂"情趣"飞扬 |
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引用本文: | 马天红.插上信息技术的翅膀数学课堂"情趣"飞扬[J].学生之友(小学版),2012(21):37-37. |
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作者姓名: | 马天红 |
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作者单位: | 江苏省南京浦口顶山小学 |
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摘 要: | 课堂教学是一门高雅的艺术,在开展课堂教学的同时,其可以充分地为学生们留出自我思考、自我发展的空间。在这个过程中,学生们可以向文学家、画家那样自由自在地进行创造。其中,在数学教学过程中,如何才能使课堂充满青春的活力、充满诱人的魅力呢?我一直认为现代信息技术的合理运用,能够使教学如鱼得水、如虎添翼,不但改变了以前“一块黑板、一支粉笔、一本书、一张嘴”的落后局面,而且能够进一步的调动学生的学习兴趣,从而提高学习效率。
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关 键 词: | 现代信息技术 数学课堂 情趣 翅膀 课堂教学 数学教学过程 自我发展 学习兴趣 |
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