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| 分析小学生计算错误的原因与解决的策略 | |
| 引用本文： | 杨秀君.分析小学生计算错误的原因与解决的策略[J].学生之友(小学版),2012(18):33-33. |
| 作者姓名： | 杨秀君 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市宝应城中小学 |
| 摘 要： | 每次批改作业或卷子时总会遇到不少学生因计算错误而失分的情况。小学生在数学学习中，特别是数的计算过程中，经常会出现这样或那样的错误。近年来，随着素质教育的全面推进，新课程改革的具体实施，学生学习的信息渠道更广。数学课堂中计算机、多媒体等现代化辅助教学设备的引入，增强了教学的直观性，提高了学习效率，但学生的数学学习过程变成了教师的一厢情愿，数学思维明显减弱，数学运算能力下降，甚至连计算能力也出现了“危机”。 |
| 关 键 词： | 计算错误 小学生 数学学习过程 原因 教学设备 新课程改革 计算过程 素质教育 |
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