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| 浅谈小学生朗读能力的培养 | |
| 引用本文： | 刘启安.浅谈小学生朗读能力的培养[J].学生之友(小学版),2012(19):27-27. |
| 作者姓名： | 刘启安 |
| 作者单位： | 福建省永安市第二实验小学 |
| 摘 要： | 朗读是一种把文字语言转化为有声语言的创造性活动。它是语文教学的传统方法之一，也是语文基本功训练的主要内容和方式。朗读是学生整体语文素质的重要组成部分，是学习语文行之有效的方法。它能让学生在朗读中领会内容、体验情感、陶冶情操；能起到以读代讲、以读促思的特殊功效；还能使学生在反复朗读中训练语感、规范语言。 |
| 关 键 词： | 小学生 朗读 基本功训练 语文教学 培养 能力 文字语言 传统方法 |
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