学具在小学数学课堂教学中的运用 |
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引用本文: | 贾永高.学具在小学数学课堂教学中的运用[J].学生之友(小学版),2012(22):23-23. |
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作者姓名: | 贾永高 |
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作者单位: | 河北省迁安市夏官营镇洪庄完全小学 |
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摘 要: | 小学生学习数学知识的主要方式是通过直观性思维获得。小学生的抽象思维正在逐步形成,要培养学生的抽象思维,除了教学方法上的改变,还应该科学运用课程资源辅助课堂教学,比如运用小学数学学具可以激发学生学习的兴趣。有助于对数学知识的形成过程的理解,有利于培养学生的综合能力,是提高学生数学素养的基本途径。
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关 键 词: | 学具 数学课堂 运用 |
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