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泛读课教学中几个值得注意的问题
引用本文:
张有.泛读课教学中几个值得注意的问题[J].内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版),2006(Z1).
作者姓名:
张有
作者单位:
内蒙古师范大学 外国语学院
摘 要:
笔者从教学法理论的高度,联系教学实践,探讨了泛读课教学中如何处理好课上限时阅读与课外阅读、传授语言知识与传授社会文化知识以及对文章的微观分析与宏观分析等三个关系的问题。
关 键 词:
阅读
文化
宏观分析
微观分析
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