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基于“互联网+”的高中生物混合式教学
作者姓名:
彭雪莉
王任翔
作者单位:
广西师范大学
基金项目:
广西高等教育本科教学改革工程项目资助(编号:2017JGA150)3。
摘 要:
文章首先对"互联网+"与混合式教学进行了概述,然后比较了混合式教学模式与传统教学模式的区别,最后从课前预习阶段、课堂教学阶段、课后复习阶段三个方面提出了基于"互联网+"的高中生物混合式教学策略。
关 键 词:
互联网+
高中生物
混合式教学
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