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| 浅谈迁移能力在教学中的培养与应用 | |
| 引用本文： | 钱明安.浅谈迁移能力在教学中的培养与应用[J].河北理科教学研究,2006(3):67-68. |
| 作者姓名： | 钱明安 |
| 作者单位： | 河北省清河中学,054800 |
| 摘 要： | 学生的学习,主要是对前人知识经验的占有性学习.这种学习要经过知识的理解、记忆、迁移和运用四个阶段.现代研究表明理解、记忆和运用都离不开迁移,它们既是迁移的过程,又是迁移的结果和外现.迁移在知识学习过程中普遍存在,学生学习问题虽千头万绪,但只要把握住迁移,就可使学生 |
| 关 键 词： | 迁移能力 学习过程 知识经验 举一反三 认知结构 启发式教学 |
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