词语教学使阅读课大放光彩——小学高年级阅读课中的词语教学点滴 |
| |
引用本文: | 石崇英.词语教学使阅读课大放光彩——小学高年级阅读课中的词语教学点滴[J].考试周刊,2011(77):52-52. |
| |
作者姓名: | 石崇英 |
| |
作者单位: | 淮安市人民小学,江苏淮安,223002 |
| |
摘 要: | 词语教学是小学语文的重要组成部分,是阅读教学的主要内容之一。《语文新课程标准》要求高年级学生“能借助词典阅读,理解词语在语言环境中的恰当意义,辨别词语的感情色彩”。阅读课指导学生正确理解词语,可以加深对语言的理解,帮助学生深入理解课文内容,以达到读懂课文的目的。
|
关 键 词: | 词语教学 阅读课 小学高年级 教学点 高年级学生 课文内容 小学语文 语言环境 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|