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词语教学使阅读课大放光彩——小学高年级阅读课中的词语教学点滴
引用本文:石崇英.词语教学使阅读课大放光彩——小学高年级阅读课中的词语教学点滴[J].考试周刊,2011(77):52-52.
作者姓名:石崇英
作者单位:淮安市人民小学,江苏淮安,223002
摘    要:词语教学是小学语文的重要组成部分,是阅读教学的主要内容之一。《语文新课程标准》要求高年级学生“能借助词典阅读,理解词语在语言环境中的恰当意义,辨别词语的感情色彩”。阅读课指导学生正确理解词语,可以加深对语言的理解,帮助学生深入理解课文内容,以达到读懂课文的目的。

关 键 词:词语教学  阅读课  小学高年级  教学点  高年级学生  课文内容  小学语文  语言环境
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