|
|||||
|
|
| 在训练中培养学生的观察能力 | |
| 引用本文： | 刘红敏.在训练中培养学生的观察能力[J].中国学校体育,2003(1):47-47. |
| 作者姓名： | 刘红敏 |
| 作者单位： | 河北省石家庄市第一中学 050000 |
| 摘 要： | 观察，能使运动员很快的掌握新技术，迅速领会教师的意图，在运动场上及时改变战术达到克敌制胜的作用。所以说运动员观察能力的强弱，对其运动成绩有着十分显著的影响。那么在训练中如何培养提高学生的观察能力，我认为应该从以下几方面入手：一、明确观察的目的1．在示范动作之前提出动作的重点，让学生带着问题去观察，使学生对动作的主要部分有一个较深的印象。2．在练习中对于观察的重点要进行反复的强调，使其对重点部分有一个较深的自我理解，以图达到由感性到理性的升华，最大程度增加其观察能力。3．在两种动作（正确的和错误的）… |
| 关 键 词： | 观察能力 运动训练 能力培养 中学 体育教学 课堂训练 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |