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| 反馈信息在体育教学中的运用技巧 | |
| 引用本文： | 王娟.反馈信息在体育教学中的运用技巧[J].中国学校体育,2003(5):32-32. |
| 作者姓名： | 王娟 |
| 作者单位： | 北京广播学院 100026 |
| 摘 要： | 反馈信息在体育教学中被广泛应用。1. 首先,体育教学过程是师生双方共同活动的过程,其教学信息的流通是双向性的。教学效果如何,其一取决于教师的教学反馈系统,教师及时、准确、全面系统地了解学生情况,有意识地通过观察、提问、检查、测验等方式,不断地发现学生在学习中存在的问题,了解他们的身体素质水平和接受能力以及他们对教材的掌握情况,适当调整自己的教学方法和教学进度,使之更切合学生的实际情况。其二是学生的自我反馈系统。学生在接受信息的情况下,通过积极思维、综合分析,然后进行练习,在掌握知识、技能的过程中,通过信息反馈,… |
| 关 键 词： | 体育教学 反馈信息 学生 教学效果 教师 |
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