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| 四步过栏教学法的运用 | |
| 引用本文： | 宋子祥.四步过栏教学法的运用[J].中国学校体育,2003(4):26-26. |
| 作者姓名： | 宋子祥 |
| 作者单位： | 成都体育学院 610041 |
| 摘 要： | 在体育教学中,由于各种原因,学生在学习技术动作时,不可避免地会出现这样或那样的错误动作。这些错误动作如不及时纠正,就会形成错误动作的动力定型,到那时再纠正就会非常困难,甚至比学习新技术还要难,而且这些错误动作还会成为伤害事故的诱因。因此,把握好纠正错误动作的时机与方法非常重要。观察分析和纠正错误动作的方法很多,但是最简便、最常用的方法是在学生的练习中,教师运用直接观察和经验分析动作的方法。这种临场觅错的方法虽简便,但要做到及时、准确,难度较大,教师不仅要对技术有深刻的理解,而且还应把握如下要点:第一,要观察分析… |
| 关 键 词： | 体育教学 错误动作 种类 学生 技术动作 |
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