新时代高校思想政治理论课实效性提升的情感教学模式研究——评《思想政治理论课情感教学论》 |
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引用本文: | 王英飞.新时代高校思想政治理论课实效性提升的情感教学模式研究——评《思想政治理论课情感教学论》[J].科技管理研究,2023(5):260-261. |
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作者姓名: | 王英飞 |
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作者单位: | 浙江机电职业技术学院马克思主义学院 |
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摘 要: | <正>新时代面对复杂多变、不可预测的世界局势,在推进中国式现代化的新征程中,亟需不断构建具有亲和力和针对性的高校思想政治教育,以推进思想政治理论课教育现代化进程。高校思想政治理论课亲和力和针对性的提升,很大程度上取决于思想政治理论课教师能否在授课中将授课内容上升为自身情感意志,并与大学生实现情感共鸣,促进大学生知情意行的贯通发展、全面发展。
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