|
|||||
|
|
| 小学数学综合与实践课的教学探索——以“怎样滚得远”为例 | |
| 引用本文： | 丁婧.小学数学综合与实践课的教学探索——以“怎样滚得远”为例[J].小学教学参考,2023(11):56-58. |
| 作者姓名： | 丁婧 |
| 摘 要： | 在小学数学教学中，综合与实践课一直是容易被忽视的一部分，有的教师不是跳过这部分内容，就是简单地讲授，缺乏让学生探究思考的活动过程。综合与实践课可以发展学生综合素养，提升学生综合能力，值得重视。在教学综合与实践课“怎样滚得远”时，教师在了解现状、分析原因的基础上，精心设计实践活动，并大胆创新展开探索，同时借鉴其他学科的实践经验，能让学生将数学与生活联系起来，使实践能力与综合素质得到提升。 |
| 关 键 词： | 综合与实践课 教学探索 学科融合 |