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| 从习作角度出发，在阅读中学表达——六年级上册《夏天里的成长》教学实录与心得 | |
| 引用本文： | 潘银凤.从习作角度出发，在阅读中学表达——六年级上册《夏天里的成长》教学实录与心得[J].小学教学参考,2023(10):80-82. |
| 作者姓名： | 潘银凤 |
| 作者单位： | 山东菏泽市第二实验小学 |
| 摘 要： | 习作单元是统编语文教材的重要组成部分，其中的精读课文、“习作例文”“交流平台”和“初试身手”等栏目联系紧密。基于六年级上册第五单元的语文要素与单元内容，以《夏天里的成长》一课为例，引导学生从写作角度出发，在阅读中学习并迁移表达方法，提升学生的写作能力。 |
| 关 键 词： | 习作单元 学法迁移 语文要素 |