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| 构建网络环境下教师协作研究共同体的实践探索 | |
| 作者单位： | ;1.广州市海珠区前进路小学 |
| 摘 要： | <正>在教育信息化飞速发展的背景下,构建基于网络平台下的教师协作研究共同体——一种新型的学校网络教研组织,建立培训、教研、科研三位一体的校本教学研训机制,成为了教师专业成长的必由之路。2007年5月,广州市海珠区前进路小学承担的海珠区教育科学"十一五"规划面上重点课题"网络环境下教师协作研究共同体的构建与互动 |
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