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普通高中英语学科“主题活动”开展促学生语言能力发展实践研究
作者单位:
;1.浙江省宁波市北仑明港高级中学
摘 要:
在普通高中英语学科中引导学生主动参与班级及学校开展的"主题活动",可以促进自身语言能力的发展。为此,需要构建务实的"主题活动"实践体系;探索有效的以"主题活动"激活语言能力的操作策略。通过这一活动的实施,构建了高中英语"主题活动"锻炼英语综合语言能力的科学途径,促进了教师的专业成长,激发了学生学习英语的情趣。
关 键 词:
高中英语
主题活动
语言能力
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