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基于“理工融合”理念的《电机学》教学改革研究
作者单位:
;1.重庆邮电大学
摘 要:
电机学是电气工程学科中一门极其重要的专业基础课,该课程难教难学的这一问题一直困扰着该课程的教学人员。本文从电机学教材内容组织和编排的角度入手,基于理工融合理念,提出了理工融合的内容组织方式。通过对电机学教材内容的重新组织和编排,积极推动电机学课程的教学改革。
关 键 词:
教学改革
电机学
理工融合
教材内容
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