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| 因材施教在《计算机应用基础》课堂教学中的应用 | |
| 作者单位： | ;1.佛山广播电视大学 |
| 摘 要： | 选修中央电大《计算机应用基础》课程的学生基础知识参差不齐,为保护基础较好学生的学习积极性,同时又保证基础较差学生的考试及格率,本课程第一次课对所有学生进行一次摸底测试,按测试成绩将学生分组,不同组采取不同的课堂教学方法。教学实践表明,采取这种学生分组,因材施教的教学方法既能使学生学习到工作中实用的知识,又能保证期末考试的及格率。 |
| 关 键 词： | 计算机应用基础 学生分组 因材施教 及格率 |
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