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| 多元目标下的农村高中基础教育课程改革 | |
| 作者单位： | ;1.聊城大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 升学导向的农村高中基础教育课程目标限制了学生职业选择的自由,也不利于农村的可持续发展。农村高中基础教育课程目标应是多元的:为大学输送新生,提高农村学生的务工能力,培养新型农民。因此,应提高农村基础课程的教学质量;加强乡土课程建设;发展综合高中,提供职业教育课程。 |
| 关 键 词： | 农村高中 基础教育 课程 多元目标 |
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