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| 研究生博客学习中的人际交互促进策略初探 | |
| 作者单位： | ;1.河北大学教育学院 |
| 摘 要： | 在博客创设的学习环境中,学习者以个体形式参与学习的情况居多,大家在学术上尊重彼此。学习者通过访问他人博客、评论他人观点、回复他人留言等形式表达自己的思想观点。在彼此的相互影响下,学习者有了更深层次的领悟和反思,使思想得到提高和创新。 |
| 关 键 词： | 研究生 博客学习 人际交互 |
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