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| 创新读与写 让语文学习充满生命力——语文教学渗透读写结合的实践与思考 | |
| 作者单位： | ;1.福建省福州市教育学院附属第一小学 |
| 摘 要： | 培养学生的创新能力,语文教学有着得天独厚的优势。叶圣陶先生在多年前已经告诉我们:阅读是怎么一回事?是吸收。好像每天吃饭吸收营养一样,阅读就是吸收精神上的营养……写作是什么一回事?是表达。 |
| 关 键 词： | 语文 个性 创新读与写 |
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