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| 充分利用非智力因素，提高英语教学质量 | |
| 引用本文： | 李万伟.充分利用非智力因素，提高英语教学质量[J].考试周刊,2012(15):95-96. |
| 作者姓名： | 李万伟 |
| 作者单位： | 义马市第二高级中学 |
| 摘 要： | 学生的学习是个体活动，在这一过程中，学生本人的主观因素是学习活动的内因，而存在于自身以外的其他因素是学习活动的外因，“外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用”。学生学习的内部因素主要是智力因素和非智力因素。 |
| 关 键 词： | 非智力因素 英语教学质量 学习活动 利用 个体活动 主观因素 内部因素 学生 |
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