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| 班主任工作五法 | |
| 引用本文： | 韦前.班主任工作五法[J].广西教育,2012(18):35-35. |
| 作者姓名： | 韦前 |
| 作者单位： | 百色市右江区四塘中学 |
| 摘 要： | 班主任是班级工作的组织者和指导者，是学生健康成长的引路人。每个班主任都有自己的工作方法。下面笔者就如何开展班主任工作谈谈自己的做法。
一、创新成立班委的方法。充分发挥班干作用
在组建班级学生委员会时，我打破由班主任包办的传统作法。一是由学生自主报名，报名者要符合以下条件：1．思想品德好，模范遵守学生守则和行为规范，在同学中能起到榜样作用，具有一定的感召力和凝聚力。2．工作热情，责任心强，有一定的组织管理能力， |
| 关 键 词： | 班主任工作 五法 |
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