|
|||||
|
|
| 生命科学领域教学如何突出生命主题 | |
| 引用本文： | 罗睿.生命科学领域教学如何突出生命主题[J].广西教育,2012(28):40-41. |
| 作者姓名： | 罗睿 |
| 作者单位： | 南宁市衡阳路小学 |
| 摘 要： | 生命科学领域作为小学科学课程的主要内容，与物质科学领域、地球科学领域相比较，更具生命教育价值。《全日制义务教育小学科学课程标准（修改稿）》对生命科学领域的教学有如下要求：“科学课程要让学生接触生动活泼的生命世界，去田野树林、山川湖泊，看花草树木、虫鱼鸟兽，感受生命的丰富多彩、引人入胜。他们会发现每一片树叶都不同，每一朵花儿都绚丽，从而激发热爱生命的情感和探索生命世界的意趣。” |
| 关 键 词： | 生命主题 科学领域 小学科学课程标准 教学 全日制义务教育 生命世界 教育价值 热爱生命 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |