基于“五位一体”的多元化课程考核体系构建——以《现代物流设施与规划》课程为例 |
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作者姓名: | 侯东亮 陈芳蓉 |
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作者单位: | 广东海洋大学,广东湛江,524088 |
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基金项目: | 中国物流学会、教育部高校物流管理与工程类专业教指委课题,广东海洋大学教育教学改革项目 |
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摘 要: | 针对《现代物流设施与规划》课程考核中存在的考核方式单一、考核内容片面化、考核目的性不强以及考核效果不理想四方面的不足,构建了以“能力”为主线的“五位一体”多元化课程考核模式评估体系,即由口试、笔试、实验、大作业及课程小论文组成.应用表明,该考核体系可引导学生积极思考,注重培养学生的综合创新能力、团队合作能力以及解决问题的应变能力.
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关 键 词: | 多元化 考核体系 物流设施与规划 课程考核 |
Construction of a "Five-in-One" Diversified Evaluation System for Logistics Facilities and Planning Course |
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Authors: | HOU Dong-liang CHEN Fang-rong |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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