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| 高中地理 第八单元《人类面临的全球性环境问题与可持续发展》 8.4“中国的可持续发展道路”教学设计 | |
| 引用本文： | 毛蔡英.高中地理 第八单元《人类面临的全球性环境问题与可持续发展》 8.4“中国的可持续发展道路”教学设计[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2003(6). |
| 作者姓名： | 毛蔡英 |
| 作者单位： | 浙江省松阳一中 323400 |
| 摘 要： | 教学内容分析 :本节教材共分两部分 :第一部分从我国可持续发展的思想“源远流长”谈起 ,分析了目前我国面临的生存与发展压力 ,说明中国走可持续发展道路的必然性和紧迫性 ;第二部分以“中国生态第一村———北京大兴县留民营村”的可持续发展模式为典型 ,说明农业的可持续发展对于中国走可持续发展的道路至关重要。教学思路设计 :了解我国古代可持续发展思想 (学生讨论 )→分析目前面临的生存和发展压力 (学生收集、分析、交流有关信息 )→得出走可持续发展道路的结论 (教师点拨 )→简介留民营村生态农业 (教师指导 ,学生分析、讨论 )→认… |
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