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| 义务教育课程标准实验教科书(人教版) 中国地理 第三章《中国的自然资源》 第二节“土地资源”教学设计 | |
| 引用本文： | 郑建红.义务教育课程标准实验教科书(人教版) 中国地理 第三章《中国的自然资源》 第二节“土地资源”教学设计[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2003(10). |
| 作者姓名： | 郑建红 |
| 作者单位： | 山东省淄博市临淄区教研室 255400 |
| 摘 要： | ●指导思想“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”被称为新课程教学的三维目标。新课程标准下的地理教学就是要改变地理学习方式 ,引导学生从现实生活的经历与体验出发 ,激发学生对地理问题的兴趣 ,培养学生的地理学习能力 ,鼓励积极探究 ,了解地理知识的功能与价值 ,形成主动学习的态度 ,实现“书本世界和学生生活世界以及心灵世界的有机沟通” ,让学生学习对生活有用的地理 ,对终身发展有用的地理。本节课就是以学生熟悉的被称为“万物之本”的土地为题 ,让学生从自己的生活经历和体验中了解土地的用途、分布及利用中存在的问题、… |
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