做陪伴者和践行者 |
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引用本文: | 李慧文.做陪伴者和践行者[J].北京教育(高教版),2013(10). |
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作者姓名: | 李慧文 |
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作者单位: | 江苏省泰兴市老叶小学 |
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摘 要: | 这几年,不断有人提出新的教育理念、新的教学模式,我也在思考:在当今时代,怎样才能成为一个好老师?读罢茅正东老师《心平气和当老师》一书,我找到了答案.
他在书中这样写道:"其实,我真不愿意教育学生,尤其是高中生,我愿意和他们交流,但不是教育."他是这样说的,也是这样做的,他一直默默地充当学生生命成长的陪伴者.
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