|
|||||
|
|
| 让语文课堂真正成为学生展现自我的舞台 | |
| 引用本文： | 姜士东.让语文课堂真正成为学生展现自我的舞台[J].中国校外教育(理论),2011(5):81-81. |
| 作者姓名： | 姜士东 |
| 作者单位： | 河北省承德县逸夫学校 |
| 摘 要： | 一、创设教学情境，激发学生学习欲望
1．精心导入，引起学生的学习兴趣
导语是一堂课的切入点。精心设计课堂导语，先声夺人，可以唤起学生强烈的“乐知”、“乐学”的欲望。设计优美生动的导语，创设一种与教学内容相关的美的情境，可使学生很快进入“共振”的境界。 |
| 关 键 词： | 小学语文 高效课堂 展现自我 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |