首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

在阅读教学中发展学生个性
引用本文:刘运芳.在阅读教学中发展学生个性[J].教学与管理,2009(9):27-28.
作者姓名:刘运芳
作者单位:湖北孝感学院
摘    要:阅读是一种再创造,它带有强烈的个性特征。没有个性的阅读,没有创造的阅读,只能是一种机械的“死读书,读死书”。《语文课程标准》明确指出:“阅读是学生的个性化行为,不应该以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验,有所感悟和思考,

关 键 词:学生个性  阅读教学  《语文课程标准》  个性化行为  个性特征  阅读实践  情感活动  再创造
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号