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创设作文情境 让学生言之有物──五年级作文指导课《一件值得回忆的事》教例评析
引用本文:利有泰.创设作文情境 让学生言之有物──五年级作文指导课《一件值得回忆的事》教例评析[J].广西教育,1994(3).
作者姓名:利有泰
作者单位:钦州地区教研室
摘    要:创设作文情境让学生言之有物──五年级作文指导课《一件值得回忆的事》教例评析钦州地区教研室利有泰【教例】师:请同学们回顾一下已学过的四篇《读写例话》对我们作文提出了哪些要求?生:四篇《例话》对我们作文提出了三点要求:1.重点突出,主次分明;2.注意事物...

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