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| 亲近鲁迅，充满温暖的发现之旅——小学语文“鲁迅启蒙教育”的新思考 | |
| 引用本文： | 刘发建.亲近鲁迅，充满温暖的发现之旅——小学语文“鲁迅启蒙教育”的新思考[J].小学语文,2009(10):18-20. |
| 作者姓名： | 刘发建 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴县柯桥小学 |
| 摘 要： | 小学语文中的“鲁迅教学”走过了近一个世纪的历程，特别是1949年新中国成立以来，鲁迅作品一直是小学语文教学的“钦定内容”。在六十余年的鲁迅教学史中，我们走过了艰难的路程。多数教师都感觉到，鲁迅教学，是一个不易跨越的难关。问题到底出在哪里？ |
| 关 键 词： | 小学语文教学 鲁迅作品 启蒙教育 亲近 温暖 新中国成立 教学史 路程 |
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