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多元教学评价提升教学质量

引用本文：	陈文娟.多元教学评价提升教学质量[J].教育教学论坛,2014(39):233.

作者姓名：	陈文娟

作者单位：	江苏昆山经济技术开发区中华园小学;

摘要：	多元教学评价能帮助学生在美术课的学习过程中不断体验进步的快乐与成功的喜悦,也能让学生在评价中重新认识自我,建立自信,促进学生综合运用美术能力和技巧的全面发展。
关键词：	教学评价趣味性针对性多样性
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