| 高职《应用文写作》“三段递进式”教学体系构建 |
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| 引用本文： | 高淑红.高职《应用文写作》“三段递进式”教学体系构建[J].职业技术教育,2012(20):28-30. |
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| 作者姓名： | 高淑红 |
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| 作者单位： | 常州机电职业技术学院 |
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| 摘 要： | 高职院校《应用文写作》课程存在地位边缘、认识模糊、模式单一、附加值低等问题。因此,有必要根据高职院校教学实际和学生的特点,按照高职《应用文写作》课程改革的"简""新""用""特"四项原则,构建"三段递进式"教学体系:以案例教学法渗透写作知识;以任务驱动强化模拟写作;以岗位实践实现能力拓展。
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| 关 键 词： | 高职院校 应用文写作 三段递进式 教学体系 |
Construction of the "Three-stage Model" Teaching System of Practical Writing Course in Higher Vocational Colleges |
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| GAO Shu-hong.Construction of the "Three-stage Model" Teaching System of Practical Writing Course in Higher Vocational Colleges[J].Vocational and Technical Education,2012(20):28-30. |
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| Authors: | GAO Shu-hong |
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| Institution: | GAO Shu-hong(Changzhou Electro-mechanical Vocational and Technical College,Changzhou Jiangsu 213164,China) |
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