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| 从生活走向物理 | |
| 引用本文： | 茹桂艳.从生活走向物理[J].学周刊C版,2014(16). |
| 作者姓名： | 茹桂艳 |
| 作者单位： | 河北省秦皇岛市第十中学; |
| 摘 要： | 正物理课程标准以培养学生素养为宗旨,要求我们培养学生的创新精神、实践能力、观察能力、思维能力,它倡导积极主动的参与探究式学习,强调让学生亲历探究的全过程,从中获得科学知识的同时,更注重探究解决问题的方法,增长能力,使学生从生活走向物理,从物理走向社会,让学生体会科学探究的乐趣,理解科学的真谛。初中生对自然、对社会和他人有着一定的感性认识,在学校所学的新知识需要借助 |
| 关 键 词： | 学生素养 增长能力 思维能力 弹簧测力计 大气压强 创新精神 不能自己 导体电阻 创造性思维 成电路 |
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