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新课标数学教学漫谈
引用本文:王丽花.新课标数学教学漫谈[J].学周刊C版,2014(18).
作者姓名:王丽花
作者单位:河北省元氏县第一中学;
摘    要:新课标下的高中数学教学,作为数学教师要严格按照新课标要求和教材内容去教学;要深入学生,了解学生,做好教学设计,真正做到先学后教;课堂教学要做到思维训练、表述训练、做题训练的结合;课后要精心设计作业和限时练习,采取分段设计,分层推进的模式。新课改中,数学教学就是让学生减负、教师降压,课堂增效。

关 键 词:先学后教  课堂训练  作业设计
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