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对小学数学教学的“有效性”思考
作者单位:;1.桦甸市榆木中心校
摘    要:本文简单介绍了小学数学教学的"有效性"思考的价值,强调了提高小学数学课堂教学质量的必要性,针对提高小学数学教学的"有效性"的策略进行了深入的探讨和分析。

关 键 词:小学教育  数学教学  有效性策略
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