爱如春雨 暖如春风 |
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引用本文: | 张春霞.爱如春雨 暖如春风[J].青海教育,2012(Z3):25. |
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作者姓名: | 张春霞 |
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作者单位: | 大通县景阳镇小寺学校 |
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摘 要: | 我当班主任已经有十几年了,在与学生相处的时间里,我深深地体会到,师生是一种双向交流的活动,教师总是希望通过谈心,沟通师生之间的感情,达到影响、教育学生的目的,而学生的心理与个性特征是复杂的,这就需要教师用爱心去教育,去感
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关 键 词: | 班主任工作 热爱学生 教师 双向交流 个性特征 春雨 了解学生 教育学生 春风 师爱 |
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