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| 中学班级心理委员工作内容初探 | |
| 引用本文： | 庄秀丽.中学班级心理委员工作内容初探[J].中小学心理健康教育,2012(22):41-41. |
| 作者姓名： | 庄秀丽 |
| 作者单位： | 福建省泉州市泉港惠华中学 |
| 摘 要： | 为了加大心理健康教育工作的力度，国内部分学校在个别班级中设置了心理委员，协助班主任和心理辅导教师开展工作，取得了较好的效果。心理委员的角色就是“小小心理辅导员”，“观测”同学们的心理动向，遇到小问题尽自己所能进行解决，遇到大问题及时向老师或者学校汇报，防患于未然。 |
| 关 键 词： | 班级心理委员 心理 健康教育 策略 |
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