浅谈如何提高小学数学课堂教学有效性 |
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引用本文: | 范勇.浅谈如何提高小学数学课堂教学有效性[J].学周刊C版,2019(15):71-71. |
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作者姓名: | 范勇 |
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作者单位: | 1.甘肃省通渭县华家岭镇梁家学校 |
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摘 要: | 课堂是学校教学的主阵地,提高小学数学课堂教学效率,就要明确教学目标,精心备课;激发学生学习的兴趣,营造宽松的学习氛围;发挥学生学习的主体地位,培养学生自主、合作和探究的良好学习习惯;恰当运用多媒体教学手段,提高教学效益。这样就可以优化小学数学课堂,提高课堂教学有效性。
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关 键 词: | 小学数学 课堂教学 教学有效性 |
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