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初中物理教学中分层教学的实践与探索
作者单位:
;1.江苏省宿迁市宿豫区丁嘴中心学校
摘 要:
随着时代的不断发展,教育制度的不断创新,传统教学的弊端日益明显。初中学生之间在学习物理的过程中存在差异性,用集体教学的方式无法满足学生的学习需求,而采用分层教学的方法能够有效解决这一问题。对此,教师可针对初中物理教学中分层教学的实践与探索进行探讨。
关 键 词:
初中物理
分层教学
实践与探索
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