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| 浅谈小学语文阅读个性化教学 | |
| 引用本文： | 喻小利.浅谈小学语文阅读个性化教学[J].学周刊C版,2019(22):133-133. |
| 作者姓名： | 喻小利 |
| 作者单位： | 1.重庆大学城第一小学校 |
| 摘 要： | 小学语文教育在学生的语文学习中起着基础性的作用,根本目的在于培养学生的阅读能力和语文素养。传统的语文阅读教学模式很难提升学生的阅读能力。因此,我们要树立个性化的教学和学习思维,倡导个性化的语文阅读模式,让学生真正爱上阅读。 |
| 关 键 词： | 小学语文 个性化阅读 不足 策略 |
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