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“翻转课堂”在小学数学教学中的应用价值探究
引用本文:吕秀芬.“翻转课堂”在小学数学教学中的应用价值探究[J].学周刊C版,2019(16):143-143.
作者姓名:吕秀芬
作者单位:1.山东省高青县青城学区中心小学
摘    要:翻转课堂模式在小学数学教学中的应用,不仅提升了数学课程的教学质量,而且提升学生的学习效果,延长了学生的学习过程,激发了学生的学习兴趣,能够让学生打下扎实的数学基础。对此,就"翻转课堂"在小学数学教学中的应用价值进行探讨。

关 键 词:翻转课堂  小学数学教学  应用价值
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