高职院校“三三三”心理健康教育模式的构建 |
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引用本文: | 段淑娟,于书忠,张志华.高职院校“三三三”心理健康教育模式的构建[J].教育与职业,2014(27). |
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作者姓名: | 段淑娟 于书忠 张志华 |
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作者单位: | 1. 河北工程技术高等专科学校 河北沧州061001 2. 河北化工医药职业技术学院 河北石家庄050026 |
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基金项目: | 2010年河北省高等学校科学研究人文社科计划重点项目“高职高专学生心理健康教育研究与实践”的部分研究成果。 |
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摘 要: | 文章运用相关研究方法探讨了心理健康教育模式的内涵,分析了高职院校构建心理健康教育模式的必要性,并在理论研究的基础上,结合高职院校实际情况,经过实践检验和调整改进后,形成了适应高职院校特点的"三三三"心理健康教育模式。
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关 键 词: | 心理健康教育模式 分级授课 分层辅导 分群干预 |
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