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初中语文教学“共享互助”的教学案例分析
引用本文:王丽娜.初中语文教学“共享互助”的教学案例分析[J].中学教学参考,2012(10):60-60.
作者姓名:王丽娜
作者单位:江苏灌云县穆圩中学,222200
摘    要:共享互助的教学模式要求共享能在互助中有自然的反应,有了互助,共享就能更加自如的实施。在中学语文课堂教学中,教师通过改善课堂交流模式、人为设置“障碍”、组织小组活动等多种途径,为互动学习在语文课堂教学中创设共享的氛围、激发互动的心理需求、

关 键 词:教学案例分析  初中语文教学  共享  语文课堂教学  教学模式  交流模式  小组活动  互动学习
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